Για τις επιλογές Διευθυντών των σχολείων
της χώρας
«Για τις επιλογές
Διευθυντών των σχολείων της χώρας»
Στο ελληνικό εκπαιδευτικό
σύστημα το ζήτημα της επιλογής των στελεχών εκπαίδευσης αποτέλεσε διαχρονικά
μια ανοιχτή πληγή, καθώς είχε εγκαθιδρυθεί η λογική της συνδιαλλαγής και των
πελατειακών σχέσεων. Το σύστημα της αδιαφάνειας, της
ανασφάλειας και του αυταρχισμού διαμορφώθηκε σε αγαστή συνεργασία μεταξύ
πολιτικών ηγεσιών και κομματικών συνδικαλιστικών παρατάξεων (ΔΗ.ΣΥ-ΠΑΣΚ &
ΔΑΚΕ) για να ευνοούνται «τα δικά τους παιδιά» μέσω της αλληλεξάρτησης και της
βαρύνουσας σημασίας που είχε η συνέντευξη κατά το παρελθόν.
Στη σημερινή συγκυρία κι
έπειτα από την απόφαση του Συμβουλίου της Επικρατείας που έκρινε
αντισυνταγματικό τον τρόπο επιλογής των διευθυντών/ντριών των σχολικών μονάδων
μέσω της ενεργούς συμμετοχής των Συλλόγων Διδασκόντων, με αιτιολόγηση ότι δεν
υπάρχει τεκμηρίωση της ψήφου, η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου
Παιδείας επαναφέρει ουσιαστικά το παλαιό σύστημα επιλογής των στελεχών
εκπαίδευσης.
Η μοναδική διαφοροποίηση
που έχει να κάνει με τη γνωμοδοτική έκφραση γνώμης του Συλλόγου Διδασκόντων δεν
αποτελεί ούτε δημοκρατική τομή, αλλά ούτε ουσιαστική συνέργεια της
εκπαιδευτικής βάσης στη διοίκηση των σχολικών μονάδων, καθώς:
·
Αποκλείονται από τη συμμετοχή οι αναπληρωτές
εκπαιδευτικοί.
·
Ο τρόπος συμπλήρωσης και οι άξονες που θέτει το
πρακτικό δεν κατοχυρώνει την ποιοτική συναντίληψη των
εκπαιδευτικών για τους υποψήφιους διευθυντές.
·
Η άποψη των συναδέλφων δεν είναι δεσμευτική για τα
υπηρεσιακά συμβούλια παρά μόνο γνωμοδοτική.
·
Παράλληλα δεν έχει πραγματοποιηθεί καμία πρωτοβουλία
για τη θεσμοθέτηση αλλαγών που αφορούν την κατάργηση του καθηκοντολογίου και τη
θέσπιση νέου δημοκρατικού πλαισίου λειτουργίας του σχολείου, στο οποίο ο
Σύλλογος θα έχει κυρίαρχο ρόλο σε παιδαγωγικά και διοικητικά θέματα.
